Почтальон Печкин на празднике мам. Старший д/в.

Сценарий тематического досуга, посвященного Дню Матери. 

РОЛИ:

1.ВЕДУЩИЙ

2. ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН

3. ПЕРСОНАЖИ СКАЗКИ – воспитатель + родители

АТРИБУТЫ, ДЕКОРАЦИИ:

·         Шары в форме сердца по количеству детей

·         Игрушки для танца девочек

·         Письма – 4 шт.

·         Посылки – 3 шт.

·         Атрибуты для игр-аттракционов

·         Ширма, кукла би-ба-бо – мышонок, эмблемы, ободки персонажей сказки

·         Детские поделки-подарки

·         Угощение детям.

Ход:

Дети под музыку входят в зал с шарами – сердечками, выполняют перестроения.

Ведущий: Добрый вечер дорогие ребята и гости. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвящаем  самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.
Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, танцами и добрыми словами.
Чтецы:

1.На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «МАМА»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

2.Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

3.За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет.

 «МАМИНА ПЕСЕНКА» М.ПАРЦХАЛАДЗЕ

Ведущий: Слово мама – самое нежное, самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей.

Дети дарят шарики мамам и садятся на места.

Ведущий: День матери отмечается во многих странах. Люди поздравляют своих мам, приходят   в гости, дарят  подарки, цветы, готовят угощение. Сегодня мы для поздравления наших  мам   пригласили  к нам в детский сад  самого обаятельного и привлекательного мужчину из любимого всеми мультфильма. Встречаем!

Под музыку входит Печкин с письмами в сумке  и посылками в руках.

Печкин: Здравствуйте ребята, здравствуйте гости!

Я мимо сада пробегал, да вас в окошко увидал,

Красота здесь и уют, видимо меня здесь ждут!

Ведущий: Конечно ждем!  Ребята, вы узнали нашего гостя? Кто это?

Ответ детей: Почтальон Печкин.

Печкин: Я так спешил, я так бежал

Чуть всё, что нёс не потерял!

Ведущий: Почтальон Печкин, а что это у тебя за коробочки, конвертики?

Печкин: А это посылки и письма с поздравлениями, подарками, загадками и сюрпризами  для ваших мам. Будем их вместе открывать, да мам удивлять! Ребята, вы согласны?

Ответ детей: да.

Печкин: И так начнем! Вот у меня какое красивое  письмо есть (открывает, читает):

1.(ПИСЬМО)

«МЫ МАМОЧЕК ЛЮБИМ БОЛЬШЕ ВСЕХ НА СВЕТЕ

ДЛЯ НИХ КРАСИВЫЙ ТАНЕЦ В ЭТОМ КОНВЕРТЕ»

Выходят девочки с игрушками.

1 девочка: Колыбель мою качая,

Ты мне пела дорогая.

А теперь спою и я,

Эту песню для тебя.

Танец «Мама спит, она устала» - девочки с игрушками (подгруппа)

2. (ПИСЬМО)

 читает Ведущий:  А в этом письме ЗАГАДКИ ИЗ СКАЗКИ.

 Сейчас мы проверим, как наши мамочки внимательно читают книжки своим детям, знают стихи и сказки.

v     В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,

v     Обманул и проглотил.

Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)

v     И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться.  (Айболит)

v     Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?  (игла)

v     Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят)

v     Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)

v     На каком транспорте ездил Емеля?

v     Куда нельзя садиться медведю?

v     Что говорил, кот Леопольд мышатам?

Печкин: А я вот хочу открыть вот эту большую посылку. Интересно, что же в ней?

3. (ПОСЫЛКА)                     

А СЕЙЧАС МЫ ПОИГРАЕМ, ПОДЗАДОРИМ НАШИМ МАМ

ПУСТЬ ОТ ИХ УЛЫБОК ЯРКИХ, ВЕСЕЛЕЕ СТАНЕТ НАМ!

Проводятся игры, аттракционы

1. Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Аттракцион  «Найди ребенка на ощупь»
Задача: Мама – участница должна с завязанными  глазами найти своего ребенка на ощупь.
Вначале выбирают 5 детей участников, которые встают по центру зала. Затем вызывают маму одного из этих детей, ей завязывают глаза. Детям участникам повязывают платки на голову, одевают шляпы, маски зверей (мама это превращение не должна видеть) и переставляют местами так, чтобы ее ребенок находился в самом конце. С началом звучания музыки мама ощупывая детей по порядку должна узнать своего ребенка. Количество мам – участниц можно увеличить.
2. Ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые  руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.
Аттракцион  «Золотые ручки»
Задача: Мамы должны из предложенных платков, шарфиков, бантов, шляпок сделать наряд ребёнку.

3. Ведущий: Ни для кого не секрет, что мамы самые хорошие хозяйки и очень любят порядок в доме. И вот сейчас им предстоит на скорость навести порядок в шкафу своего ребенка.

Аттракцион «Наведи порядок»

Задача: Во время звучания музыки как можно больше вывернуть с изнанки на лицо детские вещи (колготки, носки, футболки) и аккуратно их сложить в стопку.

Ведущий: Спасибо всем мамам за участие. Почтальон Печкин, можно я следующее письмо открою?

4. (ПИСЬМО):

«БЕЗ ТАНЦА КРАСИВОГО ПРАЗДНИК НЕ ЯРОК,

МЫ ПРИГОТОВИЛИ ТАНЕЦ В ПОДАРОК!»

Танец общий

5. (ПИСЬМО):

«ГДЕ ПЕСНЯ ЛЬЁТСЯ, ТАМ ЛЕГЧЕ ЖИВЕТСЯ.

ДЛЯ ЛЮБИМЫМ МАМ ПЕСНЯ ШУТОЧНАЯ – ПРИБАУТОЧНАЯ»

Частушки в исполнении детей

Вместе:
          Дорогие наши мамы

Мы частушки вам споём.

Поздравляем вас сердечно

И привет огромный шлём.

1.

Говорят я боевая,

Боевая, ну и что ж.

Моя мама боевая,

Ну, а я тогда в кого ж?

2.

Кто сказал, что я горланю,

Кто сказал, что я кричу?

Это я, от милой мамы

В свою группу ухожу.

3.

Что хожу я в детский сад,

Я совсем не виноват.

Но пройдёт всего лишь год

И мама радостно вздохнёт.

4.

Попросила мама Люду,

Вымыть грязную посуду.

Почему – то стала Люда,

Сама грязной, как посуда.

5.

Мы варили суп и кашу

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

6.

В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось то него

Три соломинки всего.

7.

Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать

Никакой работы нет.

Вместе:

Мы частушки петь кончаем,

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всём

Утром, вечером и днём.

5. (ПОСЫЛКА):

«СКАЗКИ ЛЮБЯТ ВСЕ НА СВЕТЕ

ЛЮБЯТ ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ»

Дорогие ребята, сейчас вы посмотрите сказку с участием ваших  мам. Дорогие мамочки – артистки, выходите пожалуйста и возьмите из посылки то, что вам потребуется для роли.

Выставить стол с ширмой.

«Сказка о глупом мышонке»

РОЛИ:

МАМА – МЫШЬ – воспитатель

МЫШОНОК (кукла би-ба-бо),УТКА, ЛОШАДЬ, СВИНКА, КОШКА - родители

Ведущий:

Жила-была мышка на свете добрая предобрая. Жила она не одна, а со своим маленьким сыночком. А спал он не на рогожке, а в уютной спаленке на кроватке маленькой. Пела ночью мышка в норке:

Под музыку выходит воспитатель в роли Мамы Мышки и поет:

Мышка:

Спи, мышонок, замолчи!

Дам тебе я хлебной корки

И огарочек свечи.

Ведущий:

Отвечает ей мышонок

Мышонок (кукла би-ба-бо, на ширме):

Голосок твой слишком тонок

Лучше мама не пищи,

Ты мне няньку поищи!

Ведущий:

Побежала мышка-мать

Стала утку в няньки звать

 (Мышка подходит к маме – утке)

Мышка: Здравствуй, здравствуй, тетя – утка!

Подожди одну минутку.

Ты заботливая мать

Любишь всем ты помогать.

Приходи к нам тетя – утка

Нашу детку покачать.

Утка: Хорошо, приду! Приду!

Чем могу я помогу!

(утка и мышка подходят к ширме)

Ведущий: Стала петь мышонку утка

(мама с куклой – мышкой в руках в окне)

Утка: Кря, кря, кря, усни малютка!

После дождичка в саду

Червяка тебе найду.

Ведущий: Глупый маленький мышонок

Отвечает ей спросонок

Мышонок: Нет, твой голос нехорош

Слишком громко ты поешь!

Ведущий: Побежала мышка – мать

Тетю – лошадь в няньки звать

(Утка уходит, Мышка подходит к маме – лошадке)

Мышка: Здравствуй, тетушка – лошадка

Ты по полю скачешь знатно.

Под уздцы тебя не взять

Ты не можешь отказать.

Приходи к нам, тетя – лошадь,

Нашу детку покачать!

Лошадь: Я, конечно же, приду,

Чем могу я помогу.

(Мышка и Лошадь  подходят к ширме, появляется мышонок)

Лошадь: 

И-го-го! Поет лошадка

Спи мышонок сладко-сладко.

Повернись на правый бок,

Дам овса тебе мешок.

Ведущий: Глупый маленький мышонок отвечает ей спросонок…

Мышонок: Нет, твой голос нехорош!

Очень страшно ты поешь!

Ведущий: Побежала мышка – мать

Тетю – свинку в няньки звать

 (Лошадь уходит, мышка – мать  обращается к свинке)

Мышка: Здравствуй тетушка – свинья

Хороша твоя семья

Твои детки благодать

Ты не можешь отказать

Приходи к нам тетя – свинка

Нашу детку покачать.

Свинка: Ну, конечно же, приду

В вашем горе помогу

(подходят к ширме, появляется непослушный мышонок)

Ведущий: Стала свинка хрипло хрюкать

Непослушного баюкать.

Свинка: Баю-баюшки, хрю-хрю,

Две морковки подарю!

Ведущий: Глупый маленький мышонок

Отвечает ей спросонок…

Мышонок: Нет, твой голос нехорош,

Очень грубо ты поешь!

Ведущий: Побежала мышка – мать,

Стала кошку в няньки звать.

Мышка: 

Кошка, кошечка, соседка

Обращаюсь с просьбой редко

Ты же ласковая мать

Можешь ты меня понять.

Приходи к нам тетя – кошка

Нашу детку покачать!

Кошка: Хорошо сейчас приду

Непослушному спою.

Ведущий: Стала петь мышонку кошка

Кошка: Спи, мышонок, сладко, сладко

В своей маленькой кроватке

В ней уютно и тепло

Спи, пока не рассвело.

Спи, а рано по утру

Глазки я тебе протру,

Спинку вылежу, бока,

Выпьешь блюдце молока.

Мышонок: Тетя – кошка, мне не спится,

На кроватке не лежится.

И глаза твои хитры,

Как бы не было беды.

Кошка: Ты меня не бойся, крошка!

Поиграем час – другой

В кошки – мышки, дорогой!

Ты бежишь, я догоняю,

Может я тебя поймаю?

Мышка: Подождите вы немножко,

Вы же ласковая кошка.

Так нельзя с детьми играть,

Их ведь можно испугать.

Кошка: Я мышонка не пугаю,

Я с ним весело играю.

Хочу с мышонком мирно жить,

Буду с ним всегда дружить.

Мышонок: Когда живется дружно,

Что может лучше быть,

И ссориться не нужно,

И можно всех любить!

Ведущий: Очень важно всем дружить

И отзывчивыми быть.

Без друзей мы никуда.

Все мы дружная семья!

Давайте все вместе и дети и родители споем песенку о дружбе.

Песня «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ» М.Савельева

Ведущий: Ну вот, осталась самая последняя посылка. Почтальон Печкин открывай скорее!

7. (ПОСЫЛКА):

«МЫ ПОДАРОК МАМЕ ПОКУПАТЬ НЕ СТАНЕМ

ПРИГОТОВИМ САМИ СВОИМИ РУКАМИ.

МОЖНО ВЫШИТЬ ЕЙ ПЛАТОК, МОЖНО ВЫРАСТИТЬ ЦВЕТОК

МОЖНО ДОМ НАРИСОВАТЬ, РЕЧКУ ГОЛУБУЮ,

А ЕЩЕ РАСЦЕЛОВАТЬ МАМУ ДОРОГУЮ!»

Дети разбирают поделки, встают около своих мест, дети – чтецы выходят в центр.

Ведущий: Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный день матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам мы не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.
1 ребёнок.

Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2 ребёнок

Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

3 ребёнок

Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

4 ребёнок

Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Дети дарят подарки мамам.

Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участниц праздника за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие  в детском саду останется навсегда доброй традицией. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание быть рядом с детьми, дарить им радость и душевное тепло.

Печкин: Дорогие ребята, а вам за ваши теплые слова и поздравления, за песни и танцы, за старание и хорошее поведение  очень  вкусное угощение!

Раздача угощения. Окончание праздника.